人事处师资科科级岗位职责

师资科科长主要负责师资队伍建设，教职工招聘、培训管理等工作。具体工作职责：

1.拟订学校师资队伍短期、中长期规划，制订学校人才队伍建设方案；

2.拟订师资招聘需求计划（含人才引进计划）；办理高层次人才引进相关工作，包括制订招聘计划、实施招聘，直到录用人员报到、签订聘任合同；

3. 预算师资培训经费，审核、管理师资培训费；

4. 起草有关师资队伍建设方面的通知、建议、方案、上会材料、计划、总结等；

5. 整理本岗位应归档的相关材料，并负责督促本科室产生的各类材料按照相关要求及时立卷归档；

6. 完成学校及处领导安排的其他任务。

人事处师资科科员（师资专员）岗位职责

协助科长做好师资科相关工作，主要从事人员招聘、师资认定等工作，具体工作职责：

1.负责除高层次人才外的其他工作人员的招聘工作，包括制订招聘计划、实施招聘、报批编制，直到录用人员报到签订聘用合同；

2.组织教师开展资格申报、审核、认定工作；

3.负责专任教师的认定及管理、服务工作；

4.负责外（返）聘专家、外聘教职工、兼职教师的资格审查、聘任等相关工作；

5.计算调离人员违约金，做好离职人员的后续服务管理工作；

6.负责师资交流，对口帮扶教师的遴选、管理工作；

7.负责整理本岗位产生的各类资料并按要求及时立卷归档；

8.完成学校及处领导安排的其他任务。

人事处师资科科员（开发专员）岗位职责

协助科长做好师资科相关工作，主要从事师资开发、培养工作，具体工作职责：

1.负责各级各类业务类高层次人才、专家、学者等的申报、选拔、推荐及服务工作；

2.建立专家信息库并做好相关管理工作；

3.做好教职工学历提升的管理工作（签订培养合同、培养期间的管理、培养后续管理）；

4.办理高层次人才“绿卡”等相关事宜；

5.协助学校相关部门做好申硕等相关工作；

6.负责整理本岗位产生的各类资料并按要求及时立卷归档；

7.完成学校及处领导安排的其他任务。

教师发展中心干部（培训专员）岗位职责

教师发展中心主要开展师德师风建设、师资培训培养工作，具体工作职责：

1.制定并推进实施学校师德师风建设规划，开展教师思想政治状况研判，建立健全师德师风建设长效机制，组织开展师德师风教育，组织先进集体和先进人物评选、师德典型宣传、申报、统计等工作；

2.开展教师培训、教学评价、教学咨询、教学改革、提供教学资源、促进交流合作等工作，为提升教师教学能力、教学效果和促进教师职业发展搭建培训平台；

3.负责组织新入职人员的培训工作，编制教师进修、访学计划；

4.组织实施教职工非学历教育的其它各级各类师资培训、教师进修与访问学者等工作；

5.负责“双师双能型”教师的培养、管理工作；

6.整理本岗位产生的各类资料并按要求及时立卷归档；

7.完成学校及处领导安排的其他任务。